05 декабря 2023
В нашей школе для учащихся 7 -11 классов прошёл мастер-класс «Уроки лидерства. Ценностные ориентиры», который провёл Ипкаев Дмитрий Шамилевич, финалист конкурса "Лидеры России". Он рассказал ученикам о ценностях, гражданской активности и своем профессиональном опыте.
Обсуждаемые в рамках-мастер класса ценности перечислены в Указе Президента Российской Федерации №809 от 09.11.2022 «Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
В ходе мастер-класса использовались интерактивные задания. Участникам были предложены кейсы – реальные исторические события. Каждый кейс основан на решении
исторического персонажа, при этом предложены и альтернативные варианты, которых не было в истории, но которые могли бы быть. Задача участников - определить, какое решение было принято исторической персоной. После чего обсудили, какие ценности могли стоять за этим решением. Такой анализ помог лучше понять и запомнить обсуждаемые традиционные ценности и легче справиться с рефлексией относительно собственных решений и ценностей, которые влияют на ребят.
Учащиеся анализировали собственную систему ценностей и соотносили ее со своими решениями и знаковыми поступками. При подведении итогов мастер-класса обсудили возможности реализации
ценностей на уровне действий, разбирали пример Лидера в контексте проактивной позиции. Учащиеся сформулировали собственные примеры шагов/действий, которые будут соответствовать их личной системе ценностей и реализации активной позиции.
#МОУАлександровскаяСОШ
В ходе мастер-класса использовались интерактивные задания. Участникам были предложены кейсы – реальные исторические события. Каждый кейс основан на решенииисторического персонажа, при этом предложены и альтернативные варианты, которых не было в истории, но которые могли бы быть. Задача участников - определить, какое решение было принято исторической персоной. После чего обсудили, какие ценности могли стоять за этим решением. Такой анализ помог лучше понять и запомнить обсуждаемые традиционные ценности и легче справиться с рефлексией относительно собственных решений и ценностей, которые влияют на ребят.
Учащиеся анализировали собственную систему ценностей и соотносили ее со своими решениями и знаковыми поступками. При подведении итогов мастер-класса обсудили возможности реализацииценностей на уровне действий, разбирали пример Лидера в контексте проактивной позиции. Учащиеся сформулировали собственные примеры шагов/действий, которые будут соответствовать их личной системе ценностей и реализации активной позиции.
#МОУАлександровскаяСОШ
Фотографии
